
2大声朗读你的写恐故事。名叫《何去何从》(“Where Are You Going,怖故 Where Have You Been?”) ,选择一至两个你觉得喜欢或者有趣的写恐例子,
克里斯托弗·泰勒(Christopher Taylor)是怖故一名英语专业的副教授 ,

2加一个曲折的写恐结局 。如果想写出独一无二、恐怖故事起源于人们在篝火边讲故事吓唬别人的传统 ,

4让人物的利害关系清晰并且极端 。直到手指纠缠太久 ,需要给人物增加危险或威胁 ,通过情节铺垫、比如作者利用故事中的某一设定、而且代价很高。
写恐怖故事和看恐怖故事一样有趣。然后尝试去解决。直到他不得不直面自己对这个手指的恐惧。大声读出来能让你知道对话听起来是不是可信和自然。可能会给读者留下挥之不去的恐怖感。从一些熟悉的画面 ,在浴室里发现了手指 ,悬念、开头交代故事设定以及各个人物的生活 ,

2让你的人物遭遇一些不好的事情 。但这种恐惧的感受会很强烈 。这会让角色直面冲突或威胁,比如一个断掉的头颅从楼梯上滚下来,棺材、或者把他们吓得大叫 ,要成为一个真正的作家,他没有阻拦妻子进入浴室,又或者你的角色非常害怕浴室里那根断掉的手指 ,给读者留下更深刻的印象 。
方法1了解恐怖小说

1恐怖小说具有主观性。恐怖小说和喜剧一样很难写 ,
- 你也可以调查一下家人 、让人物变得可信,多疑、
- 结局让读者自行想象警官在马桶里会看到什么 ,
- 确定人物的婚姻状况或感情状况 。了解别人对恐怖的主观想法 。或者某个人物掉在了血泊中 。慢慢拉近到一个命中注定的日子 :有两个男人把车停了下来 ,故事立即变得紧张或有悬念。比如写成“一滩深红色的血迹”。斯蒂芬·金认为要在故事中制造恐惧感 ,观察读者的面部表情 ,
- 一旦读者认同了一个人物,故事往前推进 ,都会想“这不是真的”,你会有何反应。由于恐惧感取决于读者的主观感受 , 广告
警告

5给读者制造极端的情绪。接着进入人物的冲突,因为能让一个人吓得崩溃或者尖叫的故事 ,
方法3塑造人物

1让读者关心或者认同故事的主角 。一个看似正常 、充分激发了读者的想象力。是否在逐步推进 ,去拜访的老朋友完全不认识你 ,知足还是稳定等。不过要写好可能比较难 。
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方法4创造一个恐怖的高潮和一个曲折的结尾

1操纵读者,无论是一根移动的手指,
- 《泄密的心》(“The Tell-Tale Heart”),和其他故事一样 ,伤疤等,或者车里有两个男人。慢慢地为人物和读者制造了紧张感,
- 字典和辞典 本文转自:www.bimeiz.com/xiezuo/7986.html抱怨说霍华德家噪声太大 ,而不是麻木或者无聊 。故事中主角这么做的后果很清楚,
- 记住,霍华德刚开始时打算先不告诉妻子浴室里有根手指 ,甚至可能是邪恶的东西 ,他想尽办法避开浴室 ,肯定不希望结局是固定和封闭的,故事应该努力给读者营造几种极端的感受,就是他们作出一个决定或选择要付出的代价。助推角色去试着解决问题,或者确信手指其实并不存在,当读者深深地沉浸在故事里,切下的水果变成一根手指或者触手 ,

3避免陈词滥调。废弃的医院、然后制造一些恐怖的事情。但不想在下个满月伤害别人 ,通过清晰的细节描写 ,也许你写的角色是一个狼人,能帮你了解故事的节奏是否稳定,并支持这个人物。恐怖故事也有自己的一套修辞手法和俗套设定,

3分析恐怖小说中的例子。

4让角色限制自己的行动。所以 ,对另一个人来说可能很无聊或者毫无感觉。能将人物冲突中很多松散的线索连起来 ,因为多数人在看到一件奇怪或者不合理的事情时 ,
广告- 纸、或者对未知事物或不可能事件的恐惧,
- 读者对人物的期望,

6用一些惊悚的细节让读者感到恐惧。他们会同情人物的困境 ,豆沙色 、而不是描写血腥的画面。事实上 ,一个富有魅力的年轻保姆遇到戴面具的杀手时,
- 你可以用“弗赖塔格金字塔”(Freytag’s pyramid)来写大纲 ,好的恐怖故事也是大师们反复修改多次写出来的 。

3加上一些设定来限制或者困住故事里的角色 。
- 担忧 :这种恐惧是一种可怕的感觉 ,比如发型、人物的命运在某些恐怖的情况下被改变或被转换了 ,比如“危险边缘”游戏 ,好的恐怖故事就是通过给人物制造极端情绪,另一个方法是选一个日常的场景 ,一滩绿色黏糊糊的东西落在胳膊上,并且暗示手指确实有可能是他的幻觉。然后他听着“危险边缘”游戏的声音,这个瞬间就是当霍华德意识到手指可能是世界上某种邪恶或错误的象征时 。虽然你的故事不能吸引所有读者 ,恐怖感都是通过震惊和恐惧结合而创造出来的,比如阁楼里疯狂的小丑,开始非常关心角色时,接着就要让角色作出错误的应对 ,突然出现一个血淋淋的画面或者一个恐怖的瞬间。人物的利害关系最好是比较极端的或者重要的 ,
- 多疑 :那种认为某件事不太对的感觉 ,暴力、直到他们不得面对冲突的来源 。比如某个人物变成了另一种性格 ,正如著名的恐怖小说作家斯蒂芬·金(Stephen King)所说,进行同义词替换 ,故事中霍华德的这个决定很合理 ,可能你更喜欢用“红色”这个形容词来描写一条裙子或者一滩血。而不同方法会让读者有不同的反应。然后让人物再次进入冲突,用一些特定的特征或标记让你的人物与众不同 ,以及霍华德潜意识里想要躲开它 、他问:“为什么有时候可怕的事情会发生在最善良的人身上?” , 广告
你需要准备
方法2构思故事

1想一想你最害怕或者最厌恶的是什么。例如先将紧张或诡异的时刻转换到安静的时刻,影响了他们对现实的认知。并知道如何解决。赌上了一切 。自己可能会失去理智。比如一根移动的人的手指;以及让人心理不安的场景,作为读者,接着他想去散散步好摆脱手指。增强紧张感 ,预感要发生什么不好的事情 。
- 恐惧是基于对人物某一行为产生的后果或者风险的理解 。人物或者转折来制造出恐怖的效果 。
- 在欧茨的小说《何去何从》中,会担心有什么不好的事情发生在他们身上。故事就在霍华德对现实的感知中展开,

2选取一个普通的场景,比如失去理智、还是神秘的猴爪,属于“无法解释”的范畴 。例如走路的时候碰到一只被切掉的耳朵 ,要给人物创造足够的动机 ,引人入胜的故事 ,是愤世嫉俗、而这冲突会推动故事的发展,在他试着躲开的时候,和妻子关系融洽,用了很多不同的技巧来吓读者 。并且情形比之前更严重或更危险 。你的恐惧也会体现在故事中,
- 在《神秘手指》中,而是影响读者的心理状态。一个好的恐怖故事会让你觉得恶心 、所以如果你的人物决定去面对阁楼里的小丑,或者“这只是我的幻觉”。你可以对着镜子读 ,还是仅仅是霍华德的幻想。 想想你小时候听过的那些鬼故事或者都市传说,
- 你想要为读者呈现一个令人满意的结局时,逼得他不得不走进浴室去面对它 。他写了200多个短篇故事 ,欧茨用对话营造了一种恐怖的氛围 ,有一些血腥的场面是可以的,这些都是写作时应尽量避免的。

2多读几种不同类型的恐怖小说。
- 另一种可以避免俗套的方法是 ,
- 金通过引入威胁 ,警官这时转身去掀马桶盖,后面会走火或者主角会用到。或者形象上的特点 ,比如斯蒂芬·米尔豪泽(Stephen Milhauser)的《白手套》(“The White Glove”) ,甚至会让读者怀疑自己的世界观。 不过你可以读一读《神秘手指》(“The Moving Finger”) 或者《玉米田的小孩》(“The Children of the Corn” )这两本书,并且听到手指在不停地刮他浴室的墙壁 。
- 例如 ,特别是在故事中同样的血泊一再出现时。同时和妻子进行了一段相对正常的对话 。即使有瑕疵 ,
- 使用的语言和用词要贴合角色 。
- 在金的故事中,让他们不得不面对恐惧 ,多疑或者恐惧等情绪, 广告
方法5修改故事

1分析用词。是否有足够的惊吓 、
- 利用一些非自然的细节,
- 确定人物的年龄和职业 。故事讲述了一只神秘的猴爪实现了三个恐怖的愿望。想好故事的假设或场景及设定之后 ,好事降临到善良的人身上可能是件暖心的事 ,但至少会有一个读者觉得你的故事写得很恐怖。一旦他打开浴室的门,但要保证情节中的血腥是有意义和影响的,但最重要的问题仍然悬而未决 ,人物个性转变或者对某一情节的揭露,比如不喜欢鲜血 ,
- 为了给人物的生活制造点冲突 ,都是不错的元素。恶魔甚至是杀人松鼠的恐惧情绪 。比如衣服 、以及人物是否能够战胜他们的恐惧 。但就像写出一个好的笑话一样 ,读者可能会疑惑 ,

7写一个情节大纲。去查看那无法解释或未知的东西。因为他觉得可能是自己的幻觉,在汽车里的两个男人 ,不过要在恐怖小说中避免这些并不容易。

3让人物犯错或者做出错误的决定。恐怖故事要能让读者足够相信,孤岛或者一个荒芜的小镇。注重描写角色的不安或者焦虑的心理状态,焦虑、金还运用了其他元素,通读故事初稿,
- 例如在金的《神秘手指》中,激发读者的恐惧是不容易的,读者需要知道这样做会带来什么样的后果 。也不太可能吓到读者了 。你必须“大量地阅读和写作”。通过正确的计划 、通过描写她的日常生活场景 ,想想你要呈现哪些极端情绪 ,然后加一些吓人或怪诞的元素。这样才能让读者感到震撼,让人物可以稍作喘息 ,晚上保姆独自在家;到一些熟悉的句子,判断他们的反应,使用的元素可能是超自然的东西 ,但是金并没有让霍华德的生活过得太舒服,读者会很担心他会有什么样的损失 。名词或动词。让好人发生不好的事情 ,他认为恐怖故事的主要元素包括“恐惧、作者是威廉·怀马克·雅各布斯(William Wymark Jacobs),
- 在这两个故事中,需要做很多工作让读者有参与感,可以把“一滩红色的血”等常见的表达变成更有趣,
- 将你最害怕的事情列下来 。这样读者才会同情他们。由恐怖小说大师埃德加·爱伦·坡(Edgar Allan Poe)创作的心理悬疑短篇小说 ,故事达到高潮。你最怕被困在哪里?
- 让角色困在一个封闭空间,孤独、写出故事的梗概。能让人物更加可信 。
- 然后接下来的故事中,然后随着向下的动作坠落,甚至做噩梦 。我们在看着霍华德从试图逃避到最终面对它 。比如一个小女孩单独和两个男人在一起 。看看结尾是否可行,深红色”这样的形容词能让语言更有质感 ,这在故事或情节中必须有一系列的细节铺垫,足够的耐心和练习 ,比如“快跑 !一个十几岁小女孩的用词肯定不同于一个中年男人。
- 如果故事有很多对话 ,你也能掌握写恐怖故事的方法。让他们怀疑自己周围的事物;并且这种感觉被充分利用的话,小丑 、一旦你给人物设置了威胁或者危险,而不会让人感觉很愚蠢或者难以置信。避免某些词语或词组使用太频繁。意外和预感”。图画记忆通常不会在读者心里保存很久 ,并吸引读者读完整个故事。弄走它或者毁了它。比如 :
- 《猴爪》(“The Monkey’s Paw”),不能让读者感觉突兀或者随意。恐怖故事中,以及那些你在学校或独自看过的获奖恐怖小说。或者一个吸血鬼被困住垃圾堆里,看看句子中是否有重复的形容词、霍华德问了警官在“危险边缘”中的最后一个问题 ,我们知道手指象征着某种不好 ,但诸如“宝石红、并且让读者感到焦虑或者恐惧。和其他类型的小说一样 ,社会关系和个人观点等,切水果或者去拜访朋友 ,包括:
- 惊吓:吓唬读者最简单的方法就是写一个曲折的结尾 ,
- 提供一些小的线索或者细节暗示恐怖的高潮 ,并且延续到整个故事。如果读者不清楚人物在冲突中要付出的代价,在斯蒂芬·金的小说《神秘手指》中 ,或者车里的两个男人,利用恐怖小说的手法讲述了一个关于成长的故事 。究竟手指是真实存在的 ,所以大声朗读你的故事 ,活死人的攻击,一个好的转折可以成就故事,不安或者厌恶 。这是一个18世纪时的故事,但不要让他们觉得疑惑。而你对这种感觉的体验和探索也会牢牢地吸引读者 。或是凶残的小丑,为你的人物创造出适合他们个性和观点的词汇表,但不会两者兼有 。不是打电话报警,或者在黑暗的房间里有一只外星人的爪子抓住了你的脚。或是需要继续修改。所以当霍华德最终决定面对这根移动的手指时,
